martes, 26 de mayo de 2015

Clase 2

Clase 2

Leer la página 110 y 111 para hacer un esquema sobre el proceso de lectura






                                               















Leer es una actividad compleja no es necesariamente pasar la vista sobre las letras. Al leer el cerebro interpreta cada palabra y su forma de estructurarse gramaticalmente 

Leer también es una actividad Dinámica: la nueva información se suma a la previa y se asocia con experiencias 

   Leer es   además una actividad de reconocimiento porque interpretamos las palabras y estructuras y entendemos lo que nos quiere decir 

Hay varios factores

  •  Biológicos
  • Psicológicos
  • Sociales
  • Afectivos 

Depende del propósito que buscamos podemos realizar diferentes tipos de lectura:
  • Lectura rápida
  • Lectura Explotaría
  • Lectura  Profunda
  • Y el Repaso

Debemos tomar en cuenta ¿Para que leemos? ¿Qué queremos del texto? ¿Qué buscamos? ¿Hemos obtenido lo que se busca?

Tarea

Copiar en el cuaderno 5 refranes

Continuación...
Hay varias estrategias para la comprensión lectora las cuales son:
Anticipación: Consiste en anticipar el contenido de un texto solo a través de imágenes y/o el titulo

Paráfrasis: Consiste en expresar el mismo contenido del texto pero de otra forma con las propias palabras de quien lee ya sea a través de la escritura o la expresión oral

Inferencia: A través de la inferencia se conoce implícito a través de una o varias ideas en un texto. Se trata de captar las ideas que el texto sugiere sin decirla de forma explicita

Actividad

Explique con sus propias palabras que significado tiene para usted cada uno de los refranes buscados 

              

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